Medizinisches Angebot

Auf den folgenden Seiten finden Sie detaillierte Informationen über unser Fachgebiet und die von uns untersuchten und behandelten Beschwerde- und Erkrankungsbilder:

• Sprachentwicklungsverzögerung/- störungen (z.B. verzögerter Spracherwerb)
• Aussprachestörungen/ Dyslalie (z.B. Lautvertauschungen)
• Dysgrammatismus (z.B. Störungen des Satzbaus oder der Verbkonjugation)
• Wortschatzdefizit (z.B. nicht altersentsprechender Wortschatz)
• Sprachentwicklungsbeeinträchtigung bei allgemeiner Entwicklungsverzögerung
• Redeflussstörungen (z.B. Stottern, Poltern)

• Abklärung des peripheren Hörvermögens bei Kindern, die eine Sprachentwicklungsbeeinträchtigung zeigen und/oder eine Lese-/ Rechtschreibproblematik aufweisen
• Abklärung des peripheren Hörvermögens bei Verhaltensauffälligkeiten, Lern- und Leistungsbeeinträchtigung im Kindesalter (weitere Infos finden Sie hier.)
• Abklärung des peripheren Hörvermögens bei Kindern, in deren Familie gehäuft eine Hörstörung auftritt (V.a. genetisch bedingte Schwerhörigkeit)
• Abklärung des peripheren Hörvermögens bei Kindern die unter einer syndromalen Erkrankung leiden
• Abklärung eines auffälligen Neugeborenen-Hörscreenings 
• Kontrollen des peripheren Hörvermögens bei mit Hörhilfen versorgten Kindern

Von 1000 Kindern werden 2-3 Kinder mit einer behandlungsbedürftigen, beidseitigen Hörstörung geboren. Wird dies nicht frühzeitig entdeckt, kann dies zu Beeinträchtigungen von Hören, Sprache und der Gesamtentwicklung und nachfolgend auch zu nachteiliger geistigen, sozialen und emotionalen Entwicklung führen.

Frühzeitiges Erkennen sowie die frühe Versorgung und Förderung ermöglichen meist eine normale Hör- und Sprachentwicklung.
Um diese Hörstörungen frühzeitig zu erkennen und zu behandeln wird seit 2009 das Neugeborenen-Hörscreening in Deutschland flächendeckend eigesetzt und jedes Kind hat einen Anspruch darauf.
Das Neugeborenen-Hörscreening wird in der Regel im Rahmen der U2 durchgeführt. Sollten sich Auffälligkeiten ergeben, wird Sie Ihr behandelnder Arzt*in ggf zu uns überweisen.
Ein auffälliges Neugeborenen-Hörscreening bedeutet nicht, dass ihr Kind schwerhörig ist, sondern dass eine Kontrolle notwendig ist. Das Screening stellt noch keine Diagnose dar! Oftmals sind harmlose Ursachen wie zum Beispiel ein enger Gehörgang oder das Vorhandensein von Fruchtwasser im Gehörgang der Grund für das auffällige Testergebnis. Dennoch ist eine weitere Abklärung eines auffälligen Neugeborenen-Hörscreenings notwendig.
Wir führen die weitere Diagnostik aus einer Kombination subjektiver und objektiver Hörprüfungsverfahren durch.

Falls eine Hörstörung diagnostiziert wird, beraten wir Sie als Eltern und leiten eine hörverbessernde Maßnahme ein. Dies kann ggf. die Notwendigkeit einer Operation sein oder das Verordnen von Hörgeräten. Wir führen weiterhin die Abnahme der durch die Pädakustiker*innen angepassten Hörgeräte durch und kontrollieren regelmäßig die Hör- und Sprachentwicklung Ihres Kindes.

Sollte die Versorgung mit einem Cochlea Implantat notwendig sein, leiten wir zügig eine Beratung und ggf. Versorgung in unserem Cochlea Implantat-Zentrum ein. 

• Funktionelle Dysphonien (z.B. bei Fehl- oder Überlastung der Stimme
• Psychogene Dysphonien oder Aphonie (Stimmverlust)
• Organische Dysphonien (z.B. Stimmbandlähmung, Stimmlippenzysten, Stimmlippenpolypen)
• Störungen der Sängerstimme (Dysodie)      

Kindliche/Frühkindliche Saug- Schluck- und Fütterstörungen

Vor Ausbildungsantritt ist in verschiedenen Dísziplinen die Vorlage eines phoniatrischen Gutachtens notwendig. Bitte beachten Sie, dass dies keine Leistung Ihrer Krankenkasse darstellt und daher privat abgerechnet werden muss.

Der Begriff der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung beschreibt den Prozess der nach dem Hören mittels Außen-, Mittel- und Innenohr geschieht. Es beschreibt das Erkennen, Wahrnehmen und Einordnen des Gehörten (z.B. Geräusche oder Sprache).

Bitte beachten Sie, dass eine Testung dieser Kompetenz erst ab dem 6.Geburtstag bei uns möglich ist, da die Untersuchungsergebnisse bei jüngeren Kindern teilweise noch nicht verlässlich interpretiert werden können.

Hier gehts zum Fragebogen.